Is de onderwijswerkplaats precies het nieuwe geluid waar het onderwijs behoefte aan heeft? Ik ben als bijna afgestudeerde docent idealistisch en gevoelig voor alles wat met innovatie te maken heeft en juist daarom ben ik aan dit idee verknocht….

Ik heb m’n laatste tentamen achter de rug en dat is best een big deal. Hoewel ik altijd de voorkeur heb gegeven aan het toetsen in de vorm van verslagen en portfolio’s, vond ik tentamens maken nooit erg, maar…

Sinds ik in de afstudeerfase zit, vragen mensen me regelmatig of ik al weet wat ik na m’n studie ga doen. Ik vind het geen lastige vraag. Ik heb al allerlei ideeën over wat ik graag zou willen doen…

Nog even en dan gaan de stemlokalen open. De posters voor de partijen hangen in elk bushokje en op zo ongeveer elke lantaarnpaal. Ik tast nog in het duister, wat moet ik woensdag stemmen? Wat vind ik eigenlijk belangrijk…

Er is anderhalve maand verstreken sinds mijn laatste colleges en vanaf dat moment studeer ik thuis. Ik werk aan m’n minor, het afstudeeronderzoek en nog wat laatste losse flodders uit het curriculum.

Het is naast de talloze reflectieverslagen en visiestukken een van de gedrochten van de lerarenopleiding: het dossier Extra-Curriculaire Activiteiten (ECA).

Na vijf jaren vol zenuwslopende tentamens, duizelingwekkende colleges, tijdrovende projecten en lange schooldagen had ik vorige week mijn allerlaatste lessen. Het moment waar ik al zo lang naar uitkeek, is aangebroken.

Sommige studenten maken liever hun eigen samenvattingen en verslagen dan dat ze gebruikmaken van sites als Scholieren.com en Stuvia. Zij laten liever hun eigen hersens kraken dan dat ze zich laten helpen door dit soort studentenmarktplaatssites, maar het gebruiken…

Het is één van de grootste clichés in de onderwijswereld: als docent maak je het verschil. Ik heb een haat/liefdeverhouding met de uitspraak. En veel collega-docenten met mij, denk ik.