Het aantal studenten op deeltijdopleidingen neemt af, ook op de HR, en mede daarom is er discussie over deze vorm van onderwijs. Bormans: ‘Ik vind dat het deeltijdonderwijs niet overal de juiste vorm heeft. Het is te vaak een aftreksel van, en lijkend op het voltijdsonderwijs. Terwijl het onderwijs aan een zeventienjarige havist heel anders is dan aan een 29-jarige man of vrouw met werkervaring.’

Zelf de sleutel in handen
‘We moeten goed kijken welke deeltijd we willen houden en op welke plekken er misschien meer en andere deeltijdopleidingen nodig zijn’, aldus Bormans die niet wil wachten op veranderend overheidsbeleid. ‘We hebben zelf de sleutel in handen om het beter te doen. Maar dan moeten we dus niet blijven doen wat we nu al doen, want dan sluit het hele deeltijdonderwijs zich – door de dalende studentenaantallen – vanzelf.

Het collegebestuur heeft vorige week de directeuren van de onderwijsinstituten van de hogeschool gevraagd om de komende tijd al hun deeltijdopleidingen tegen het licht te houden. Bormans: ‘De directeuren moeten zich de vraag stellen wat de kwaliteit van de opleidingen is, hoe de bedrijfseconomische positie eruitziet en of er deeltijdopleidingen zijn die maatschappelijk gezien belangrijk zijn. Ook hebben we ze gevraagd of er nieuwe deeltijdopleidingen te ontwikkelen zijn. We willen de deeltijd niet saneren, maar een nieuw elan geven.’

Jos van Nierop