Allochtonen stoppen vaker met lerarenopleiding
Gepubliceerd: 8 April 2009 • Leestijd: 0 minuten en 32 seconden • Nieuws Dit artikel is meer dan een jaar oud.Allochtone jongeren die een lerarenopleiding voor het voortgezet onderwijs volgen, haken vaker af dan hun autochtone medestudenten. Ze hebben vaak de ambitie niet om de opleiding af te maken. Ook problemen met taal en conflicten thuis spelen een rol.
Het verschil is groot: 43 procent van de niet-westerse allochtone studenten stopt na ? jaar met zijn tweedegraads lerarenopleiding. Onder autochtone studenten is dat slechts 27 procent. De redenen zijn vaak dezelfde: veertig procent zegt een verkeerde studiekeuze te hebben gemaakt. Dertig procent stopte om de slechte kwaliteit van het onderwijs.






Laat een reactie achter
Spelregels
De redactie waardeert het als je onder je eigen naam reageert.
Lees hier alle details over onze spelregels.
Aanbevolen door de redactie
Langstudeerders finance & control helpen elkaar over de eindstreep: ‘Zonder deze twee had ik het niet gehaald’
Ingezonden: We moeten AI pauzeren en niet normaliseren op de Hogeschool Rotterdam
Ahmetcan laat studie niet door AI doen, maar studeert samen mét AI
Back to Top