Dat blijkt uit een enqu? die het Hoger
Onderwijs Persbureau samen met de Landelijke Kamer van Verenigingen (LKvV) heeft
gehouden. Gezelligheid en studeren staan kennelijk niet altijd op gespannen
voet.

Van de 46 aangesloten verenigingen vulden veertig
de vragenlijst in. Vierendertig van hen zorgen ervoor dat de introductie van
hun eerstejaars niet samenvalt met de eerste colleges en werkgroepen. Bij
ongeveer de helft daarvan is de introtijd afgelopen voordat het academische
jaar van start gaat. De andere helft plant verdere activiteiten in de weekends
en avonduren.

De verenigingen houden ook later in het jaar
rekening met de studieprestaties van hun leden. Meer dan de helft (55 procent) kent
een papa-en-mama-systeem, waarin ouderejaars een groepje eerstejaars onder hun
hoede nemen. Het heet ook wel patronaat, mentoraat of familie. De verenigingen
die zoiets niet hebben, zeggen vaak dat de disputen die functie vervullen. Die
verplichten hun eerstejaars bijvoorbeeld om minimaal vier uur per dag in de
bibliotheek te zitten.

Van bestuursleden mag je het goede voorbeeld
verwachten. Veel verenigingen (45 procent) stellen daarom studievoortgangseisen
aan actieve leden: je mag pas in het bestuur of in een commissie als je een
minimaal aantal studiepunten hebt gehaald of je propedeuse op zak hebt. Elders
gelden geen welomlijnde regels (