Studiepunten slc flexibel ingezet
Gepubliceerd: 21 February 2012 • Leestijd: 0 minuten en 52 seconden • Nieuws Dit artikel is meer dan een jaar oud.Met ingang van het volgend collegejaar wordt het studieloopbaancoachingsbeleid aangepast. Drie studiepunten per jaar worden twee tot vier studiepunten in jaar 1 en 2 en één tot drie studiepunt(en) in jaar 3 en 4.
Het college van bestuur (cvb) heeft hiertoe besloten na een rondgang langs alle instituten, waarbij de leden spraken met studenten, docenten en management. Docenten gaven daarin aan dat studieloopbaancoaching (slc) qua studiepunten (3) te rijk is bedeeld en te pluriform wordt ingevuld.
Studenten hebben recht op minimaal vier, maximaal tien slc-gesprekken, waarvan het startgesprek er één is. ‘Die vier gesprekken worden niet altijd gehaald en die tien gesprekken al helemaal niet’, vertelt bestuursvoorzitter Jasper tuytel desgevraagd. ‘Gevolg was dat de studiepunten die voor slc zouden moeten worden ingezet regelmatig een andere invulling kregen. Vandaar dat wij nu kiezen voor meer speelruimte. Aandacht voor het individu en voor studievoortgang blijft in het basispakket, dat is het hart van alle maatregelen die het studiesucces van studenten moeten bevorderen. maar daarboven wordt het nu mogelijk om binnen slc ondersteunend onderwijs te geven of speciale trajecten aan te bieden die zwakke punten van studenten moeten wegwerken. met andere woorden: studieloopbaancoaches kunnen meer maatwerk gaan leveren zodat slc meer recht doet aan het aantal studiepunten.’
Overigens blijft het mogelijk om tot tien individuele gesprekken met een student te voeren als dat noodzakelijk is, aldus Tuytel. ‘Het cvb stelt hier nog steeds geld voor beschikbaar. maar dat geld wordt pas uitgekeerd als in osiris is aangetoond dat die gesprekken ook daadwerkelijk zijn gevoerd.’






Laat een reactie achter
Spelregels
De redactie waardeert het als je onder je eigen naam reageert.
Lees hier alle details over onze spelregels.
Aanbevolen door de redactie
Langstudeerders finance & control helpen elkaar over de eindstreep: ‘Zonder deze twee had ik het niet gehaald’
Ingezonden: We moeten AI pauzeren en niet normaliseren op de Hogeschool Rotterdam
Ahmetcan laat studie niet door AI doen, maar studeert samen mét AI
Back to Top