Profielen | Profielen translated
19 mei 2024

Zwart logo Profielen

Onafhankelijk nieuws van de Hogeschool Rotterdam

Hbo’ers vinden studie steeds uitdagender

Gepubliceerd: 4 July 2013 • Leestijd: 1 minuten en 31 seconden • Nieuws Dit artikel is meer dan een jaar oud.

Afgestudeerde hbo’ers zeggen steeds vaker dat hun opleiding behoorlijk pittig was. Ze vinden de examens moeilijker, de docenten strenger en de stof diepgaander dan vijf jaar geleden.

Elk jaar vraagt het Maastrichtse Researchcentrum voor Onderwijs en Arbeidsmarkt (ROA) recent afgestudeerde hbo’ers hoe ze achteraf tegen hun opleiding aankijken. Het hbo-niveau lijkt, afgaande op hun antwoorden, al een aantal jaren te stijgen.

De laatst bevraagde lichting stamt uit 2010/2011, want het ROA peilt de hbo’ers anderhalf jaar na afstuderen. Van deze voormalige studenten vond 41 procent hun studie uitdagend, tegen 33 procent van de afgestudeerden uit 2006/2007.

Examens pittiger
Vijf jaar geleden had de helft van de ondervraagden het idee dat sommige studiegenoten hun diploma eigenlijk niet verdienden. Dat is nu gedaald naar een derde. Het aandeel afgestudeerden dat aangeeft dat de examens ‘zeer pittig’ waren steeg van 21 naar 27 procent.

Oordeel over de gevolgde opleiding 2006/2007 2007/2008 2008/2009 2009/2010 2010/2011
Te weinig diepgang (%) 24 22 21 20 18
Uitdagend qua niveau (%) 16 17 20 23 26
Uitdagend qua niveau (%) 33 33 35 37 41
Examens in het algemeen zeer pittig (%) 21 22 24 24 27
Gemakkelijk om met groepsopdrachten mee te liften (%) 70 70 67 61 61
Studenten die het niet verdienden kregen soms een diploma (%) 50 50 41 36 36
Voldoende getoetst op inzicht (%) 32 33 37 38 42
Opleiding goede basis om kennis en vaardigheden verder te ontwikkelen (%) 69 67 65 60 63
Opleiding goede basis om te starten op de arbeidsmarkt (%) 69 67 65 60 63

Bron: Kerncijfers schoolverlatersonderzoeken, ROA 

Afgestudeerden van het hbo klagen al jaren over het niveau van hun opleiding. Ook docenten trokken aan de bel en zeiden dat het niveau in gevaar kwam. De affaire met dubieuze afstudeerroutes aan de Hogeschool Inholland leek alle kritiek te bevestigen en bracht een schokgolf teweeg.

Met entreetoetsen, hogere eisen aan docenten, strengere beoordeling van scripties en meer contacturen lijkt er een kentering in gang te zijn gezet. Of het onderwijs daadwerkelijk beter en uitdagender is geworden, is volgens Christoph Meng van het ROA moeilijk te zeggen. ‘Dat valt uit dit onderzoek niet af te leiden, maar ik kan me voorstellen dat beter onderwijs de trend wel deels verklaart.’

Minder goede studenten
Een andere mogelijkheid is dat de vooropleidingen (mbo en havo) minder goede studenten afleveren dan een aantal jaar geleden. Zij zouden hun studie dan moeilijker kunnen vinden. Maar ook daar zeggen deze cijfers niets over.

Opvallend: het aantal studenten dat de opleiding een goede basis vindt voor zijn verdere ontwikkeling daalde juist: van 69 naar 63 procent. Dat kan te maken hebben met de niet al te ruime arbeidsmarkt; voor zestig procent van de studenten die in 2005/2006 afstudeerden was hun studie een goed startpunt voor een baan en nu geeft nog maar 48 procent dit aan.

HOP, Petra Vissers

Recente artikelen

Recente reacties

Reacties

Laat een reactie achter

Comments are closed.

Spelregels

De redactie waardeert het als je onder je eigen naam reageert.

  1. Comments worden door de redactie gemodereerd. 's Avonds en in het weekend gebeurt dat niet standaard, en kan het dus langer duren voor je opmerking online komt.
  2. Houd het netjes, beschaafd, vriendelijk en respectvol. Niet vloeken of schelden.
  3. Dwaal niet af van het onderwerp (blijf ‘on topic’).
  4. Wees kort, duidelijk en maak een punt.
  5. Gebruik argumenten, geen uitroepen.
  6. Geen commerciële boodschappen.
  7. Niet op de persoon spelen.
  8. Niet discrimineren, aanzetten tot haat of oproepen tot geweld (ook niet voor de grap).
  9. Van bezoekers die een reactie achterlaten op de site wordt automatisch het IP-adres opgeslagen.
  10. De redactie geeft reacties die dreigende taal bevatten door aan de veiligheidscoördinator van de Hogeschool Rotterdam.

Lees hier alle details over onze spelregels.

Aanbevolen door de redactie

Back to Top