Studenten international business en studenten ondernemerschap & retailmanagement reageerden enthousiast op het samenvoegen van de introductiedagen van de opleidingen. Ook docenten Véronique de Reus (ib) en Mehmet Sahan (o&r) is het goed bevallen. Zij zien meerwaarde in een introductie waarbij studenten van verschillende opleidingen elkaar leren kennen. ‘Door deze verbinding vanaf het begin te stimuleren, geef je studenten een sterke en zelfverzekerde start.’

Hoewel de introductiedagen pas weer in september zijn, beginnen veel opleidingen al vanaf januari met de organisatie van de aftrap van het nieuwe studiejaar voor eerstejaars. De Reus en Sahan hopen na een succesvolle eerste ontmoeting tussen ib- en o&r-studenten andere opleidingen te hebben geïnspireerd om óók de verbinding op te zoeken.

Vanaf het begin een community vormen

De docenten zien dit – in het kader van domeinvorming – als een logische stap. ‘Juist daarom vind ik dat de organisatie van de introductieweek moet zorgen voor een sterk gevoel van verbondenheid met de studieomgeving’, legt De Reus uit. ‘Het is belangrijk om vanaf het begin een community te vormen: niet alleen binnen de eigen klas, maar ook door activiteiten aan te bieden waarbij studenten medestudenten uit andere opleidingen ontmoeten.’

Afgelopen september werd de introductiedag van ib en o&r op een speelse en informatieve wijze ingestoken. Met een speurtocht door de stad werden zij uitgedaagd om hun idee voor een leeg winkelpand te presenteren. ‘Door de straat, het publiek en andere winkels te observeren, kwamen studenten op creatieve ideeën. Deze werden in combinatie met een pitch samengevoegd in een reportage. Ze kregen hier geen studiepunten voor, maar werden wel beloond met een bonnetje voor de Bram Ladage’, vertelt docent Sahan lachend.

Daarna kregen ze bij poppodium Annabel een speech van eigenaar Aziz Yagoub, die vertelde hoe hij zich als ondernemer heeft gevormd. ‘Het was een inspirerende speech, omdat hij liet zien dat hij, ondanks enkele tegenslagen, van Annabel toch een succes heeft weten te maken’, vertelt Sahan.

Ook was er een gezamenlijke borrel, waarbij studenten elkaar beter leerden kennen. ‘Veel opleidingen merken dat studenten het vaak eng vinden om contacten te leggen, dus wij besloten ze een duwtje in de rug te geven. Het is heel belangrijk dat studenten hun netwerk uitbreiden en leren om nieuwe contacten te leggen, legt De Reus uit.

Waardevolle contacten en minder uitval

De contacten die studenten aan het begin van hun opleiding opdoen, kan voor heel hun studiecarrière waardevol zijn. De Reus: ‘Tijdens de introductiedagen kunnen studenten in korte tijd een waardevol sociaal netwerk opbouwen. In de vier jaar dat zij aan de Kralingse Zoom studeren, kunnen zij zich inschrijven voor interdisciplinaire projecten in het derde jaar of keuzevakken in het eerste en tweede jaar. Daar komen zij regelmatig studenten uit andere opleidingen tegen. Hoe prettig is het dan als zij al iemand herkennen van de introductie?’

Daarnaast zijn De Reus en Sahan overtuigd dat ‘studenten minder snel uitvallen wanneer zij zich verbonden voelen met medestudenten. Door deze verbinding vanaf het begin te stimuleren, geef je studenten een sterke en zelfverzekerde start.’

Tijd en kosten besparen

Ook heeft het bundelen van de krachten een praktisch voordeel. De docenten kunnen gebruikmaken van elkaars expertise wat betreft het organiseren van introductiedagen. ‘Wanneer de ene opleiding bijvoorbeeld al een kant-en-klaar draaiboek heeft, hoef je zelf niet opnieuw het wiel uit te vinden. Door je eigen ervaringen te delen kun je bovendien aangeven wat wel en niet succesvol is gebleken’, laat De Reus weten. ‘Zo organiseerde Mehmet in 2024 al de borrel en heeft zijn ervaring mij overtuigd om het op dezelfde manier aan te pakken’, vervolgt ze. ‘In de toekomst kan deze uitwisseling van ervaring en materialen zeker helpen om tijd en kosten te besparen.’

De studenten, De Reus en Sahan en hun onderwijsmanagers zijn enthousiast over deze vernieuwde vorm. Of het nu al voor meer verbinding heeft gezorgd kunnen de docenten niet met zekerheid zeggen. ‘We hopen uiteraard van wel!’

Tekst: Halima Tamimi en Daniela Silvestri
Foto: Organisatie introductiedag internationale business en ondernemerschap & retailmanagement