Ga direct naar inhoud
Profielen | Profielen translated
13 juli 2026

Zwart logo Profielen

Onafhankelijk nieuws van de Hogeschool Rotterdam

Eerstejaar Annabel Schaijbel poseert op de KZ

Eerstejaars Annabel: stressloze toetsweek en een nieuwe BFF

Gepubliceerd: 25 November 2025 • Leestijd: 3 minuten en 57 seconden • Interview

Twee maanden zijn ze nu bezig, de vijf eerstejaars die Profielen het hele schooljaar volgt. Zijn ze al een beetje op stoom? Twijfels misschien, of zijn ze juist meer overtuigd van hun keuze? Met international business student Annabel gaat het ‘pretty chill’.

English translation below

‘Het gaat prima eigenlijk! Het blok dat we gehad hebben was goed te doen. De cijfers die ik heb gehaald zijn acht en hoger, en dat was ook mijn doel. De toetsweek was voor mij niet stressvol: ik heb al het studeerwerk gedaan in de zeven weken dat we les hadden, dus voor de tentamens was het een kwestie van herhalen. Ik was behoorlijk goed voorbereid, deed ook elke week testjes. En ik heb ChatGPT gebruikt om te leren, waarbij ik de Chinese karakters aan het systeem ‘voerde’ zodat-ie me kon overhoren.

Ik ben ook enthousiast over het nieuwe blok waarin we ook zijn begonnen met groepswerk. Je kunt natuurlijk een groepje maken van je beste vrienden, maar dat vind ik niet zo’n goed idee. Dus ik heb mijn klasgenoten een beetje geobserveerd qua persoonlijkheden en heb gekeken wie welke rol zou kunnen hebben in een groep. De een is meer een leider, de ander heeft bijvoorbeeld veel creatieve ideeën. Op basis daarvan heb ik ze gevraagd of ze met me samen wilden werken. Ik ben goed in organiseren en structureren, dus ik heb de rol van leider. Tot nu toe gaat het heel goed.

Mijn klas is leuk en ik denk dat ik met iedereen wel goed op kan schieten. Ik ben ook heel blij met de docenten, ze geven goede lessen maar geven ook goed ‘life advice’. Over je professionele ontwikkeling bijvoorbeeld, over het vinden van een baan. Ik ben zelf heel actief in de klas en iets wat me bij is gebleven, is dat een docent me de tip gaf anderen de kans te geven zelf het werk te doen. Het klopte helemaal, ik ben veel te veel geneigd voor mensen te lopen.

Ik start in januari als student-ambassadeur en dat vind ik ook heel leuk. Ik ben al een keer meegegaan om scholieren rond te leiden. De functie bestaat uit het organiseren van events, mails beantwoorden, tours geven door de school. Ik ben ook betrokken geraakt bij een podcast van studenten en daar heb ik ook wat dingen voor gedaan, een nieuw logo voor gemaakt. Ik weet mezelf altijd weer werk op de hals te halen haha.

Verder ga ik lekker naar buiten, het is hier minder koud dan ik verwacht had. Ik hou van het park, vooral nu in de herfst. Met mijn huisgenoten is het nog steeds leuk, we doen regelmatig ‘tea parties’ met buren en zo heb ik ook een heel goede nieuwe vriend gemaakt. Mensen denken soms dat we een relatie hebben, maar dat is het totaal niet. We zouden broer en zus kunnen zijn. Hij heeft precies dezelfde mindset over studeren als ik, dus dat klikt perfect.’

First-year student Annabel: A stress-free exam Week and a new BFF

They’ve been at it for two months now—the five first-year students being followed by Profielen throughout the school year. Are they getting into the swing of things? Any doubts, or are they more convinced of their choice? For international business student Annabel, things are going ‘pretty chill’.

‘It’s actually going pretty good! The module we had was manageable. The grades I got were all eight or higher, which was my goal. The exam week wasn’t stressful for me: I did all the studying during the seven weeks of classes, so when the exams came, it was just a matter of reviewing. I was well prepared and did practice tests every week. I also used ChatGPT to study—I fed it Chinese characters so it could quiz me.

I’m also excited about the new module, where we’ve started doing group work. Of course, you can form a group with your best friends, but I don’t think that’s a great idea. So I observed my classmates a bit to get a sense of their personalities and see who might fit which role in a group. One person is more of a leader, another has lots of creative ideas. Based on that, I asked them if they wanted to work with me. I’m good at organizing and structuring, so I took on the role of leader. So far, it’s going really well.

My class is great, and I get along with everyone. I’m also really happy with the teachers—they give good lessons and also great life advice. About professional development, for example, or finding a job. I’m very active in class, and one thing that stuck with me was a teacher telling me to give others the chance to do the work themselves. That really stuck with me—I tend to take over too much.

I’m starting as a student ambassador in January, which I’m really looking forward to. I’ve already joined a school tour for prospective students. The role involves organizing events, answering emails, and giving tours of the school. I also got involved in a student podcast and helped out with a few things, like designing a new logo. I always seem to find ways to give myself more work, haha.

I also love going outside—it’s less cold here than I expected. I love the park, especially now in autumn. Things are still great with my housemates; we often have tea parties with the neighbors, and that’s how I made a really good new friend. People sometimes think we’re dating, but we’re totally not. We could be brother and sister. He has exactly the same mindset about studying as I do, so we really click.’

Tekst: Edith van Gameren
Foto: Frank Hanswijk

Schrijf je in voor onze wekelijkse nieuwsbrief!


Reacties

Laat een reactie achter

Comments are closed.

Spelregels

De redactie waardeert het als je onder je eigen naam reageert.

  1. Comments worden door de redactie gemodereerd. 's Avonds en in het weekend gebeurt dat niet standaard, en kan het dus langer duren voor je opmerking online komt.
  2. Houd het netjes, beschaafd, vriendelijk en respectvol. Niet vloeken of schelden.
  3. Dwaal niet af van het onderwerp (blijf ‘on topic’).
  4. Wees kort, duidelijk en maak een punt.
  5. Gebruik argumenten, geen uitroepen.
  6. Geen commerciële boodschappen.
  7. Niet op de persoon spelen.
  8. Niet discrimineren, aanzetten tot haat of oproepen tot geweld (ook niet voor de grap).
  9. Van bezoekers die een reactie achterlaten op de site wordt automatisch het IP-adres opgeslagen.
  10. De redactie geeft reacties die dreigende taal bevatten door aan de veiligheidscoördinator van de Hogeschool Rotterdam.

Lees hier alle details over onze spelregels.

Back to Top