Hoe krijgen studenten nou meer plezier in lezen? Dat vroeg docent ergotherapie Marloes Schildmeijer zich af. Ze startte een leesclub en al snel had ze zo’n twintig aanmeldingen. Iedere zes weken is er een bijeenkomst. Nu nog online, straks met thee en chocola.

Lieve Tosca, 

Binnenkort mogen we allemaal weer op de hogeschool werken. Natuurlijk kijk ik daar naar uit want ik heb mijn collega’s al lang niet gezien, maar ik heb er ook buikpijn van. Ik heb een kwetsbare gezondheid en ben gevaccineerd, maar door de medicatie die ik slik werkt de vaccinatie niet zo goed als bij anderen. Een COVID-19 besmetting kan nog steeds heel naar voor mij uitpakken. Al mijn collega’s zijn gevaccineerd, op een na. Hij hield zich de afgelopen periode ook niet aan de coronaregels, maar daar had ik op afstand weinig last van. Straks komt hij ongevaccineerd naast me zitten, met mogelijk alle gevolgen van dien. Hoe moeten wij samen in een ruimte werken? 

Lfs, 
Risicogroep

Het Nibud maakt zich zorgen over de financiële positie van studenten. Het leenstelsel zorgt voor kansenongelijkheid, staat in een nieuw rapport. Studentenorganisatie ISO komt meteen met een eigen voorstel voor een basisbeurs.

De sportzomer is in volle gang. De één zit aan de buis gekluisterd voor het EK voetbal, de ander is niet weg te slaan bij de Tour de France. Miljoenen mensen willen weten of hun favoriete ploeg er als winnaar uitkomt. Ondertussen hou ik me bezig met een andere race.

Heb ik recht op een studietoelage van mijn gemeente? Hoe kom ik aan spraaksoftware? Waar vind ik hulp op mijn hogeschool of universiteit? Een landelijke website moet het hoger onderwijs beter toegankelijk maken.

De algemene mondkapjesplicht is in heel Nederland op 26 juni vervallen en daarmee ook op de Hogeschool Rotterdam. Alleen waar dat expliciet aangegeven wordt, moeten studenten en medewerkers nog een mond-neusmasker dragen. 

Ooit geloofde ik er nog in: dat het ooit echt beter zou worden. Dat we, als we er maar lang genoeg aandacht aan zouden schenken, de wereld beter zouden kunnen maken.

Als je de participatie van jongeren met psychische kwetsbaarheid wilt verbeteren, dan moet je die jongeren mee laten praten in het onderzoek. Dat is de gedachte achter het project Koplopers. Het project is daarmee baanbrekend werd daarom gisteren beloond met de Parel van ZonMW.

Gezien de recente perikelen bij de opleiding is het geen verrassing: de lerarenopleiding maatschappijleer van de HR scoort in de Nationale Studenten-Enquête (NSE) een tevredenheidscijfer van 2,4 (op een schaal van 5). De algemene tevredenheid met de HR krijgt een 3,6.