‘Ist op? Tis op. Oppperdepop!’ Aldus Arjan Ederveen in een van zijn nog steeds legendarische afleveringen van ’30 minuten’. En wie ik ook zie of spreek op of van de hogeschool, ze zijn het allemaal. Dus wat te doen de komende zomerse weken?

De corona-vaccinatiecampagne van de overheid is op stoom en steeds meer Nederlanders laten zich prikken. Maar niet iedereen. Tien procent wil (nog) niet geprikt worden. En naar die mensen zijn we op zoek. 

Ontevreden studenten van de  lerarenopleiding maatschappijleer klaagden over een gebrek aan onderwijs en communicatie vanuit de opleiding. De Hogeschool Rotterdam bood ontevreden studenten de mogelijkheid om een claim in te dienen, en van die mogelijkheid maken studenten gebruik. 

Yvanne de Jong is eerstejaars op de pabo en won dit jaar de Nationale Pabo Voorleeswedstrijd. ‘Wat mij ook helpt is dat ik best een beetje theatraal durf te zijn met mijn gezichtsuitdrukkingen en manier van praten.’

De coronaperiode was ook in het hoger onderwijs niet leuk. Er kon een hoop niet. Maar docenten en anderen bedachten werkwijzen om daarmee om te gaan. Werkwijzen die soms aansloegen en misschien wel een blijvertje zijn. Zoals online open dagen en het inzetten van ambassadeurs.

Vier studenten van de Hogeschool Rotterdam dingen mee naar de titel ‘Innovatiefste student van Nederland’, een initiatief van innovatieplatform Innovate en de magazines Quest en Quote. Tot en met komend weekend kan iedereen stemmen op de innovatieve ideeën van de 109 studenten uit heel Nederland.

Het einde van het studiejaar is een tijd van een lach en een traan. Vreugde en droefenis. Optimisme voor de toekomst en nostalgisch gezwijmel over het verleden. Een tijd van afscheid en van nieuwe, grenzeloze mogelijkheden. Ik kijk in de online ogen van mijn afzwaaiende studenten en ik wil huilen. En lachen.