De pas afgestudeerde industrieel product ontwerpster Lise Eising koestert diep respect voor zorgprofessionals. Met haar ontwerpkunsten wil ze dan ook actief bijdragen aan het verbeteren van de zorg. Ze is derde geworden in de Student van het Jaar-verkiezing. Haar bijdrage aan de Truly Easy Klem leverde al eerder een prijs op.

Je hebt tijdens je stage de Truly Easy klem ontworpen, hoe ging dat?

‘Ik heb stage gelopen bij Create4Care, een zorginnovatiebedrijf in het ziekenhuis. Daar komen verpleegkundigen langs om over problemen te vertellen die ze willen oplossen. Bij mij kwam Trudy langs. Ze had een klem met een schroefknop die niet fijn werkte en ze wilde dat verbeteren, zodat ze daar niet constant last van had. Ik ben toen met haar aan de slag gegaan en na veel verschillende prototypes, is daar de Truly Easy klem uit gekomen. De klem wordt nu overal in het Erasmus MC gebruikt.’

Waarom wilde je een stage doen in de zorg?

‘Ik vond biologie en geneeskunde vroeger altijd interessant, maar ik kan zelf niet goed tegen bloed, dus een carrière in de zorg was niet zo handig. Ik vind de combinatie van zorg en ontwerpen wel heel mooi. In de zorg worden zoveel mensen geholpen en daar heb ik veel respect voor. Het is daarom leuk om ze een handje te helpen door een product te verbeteren dat ze dagelijks gebruiken. Ik zou dit later zeker vaker willen doen.’

Je bent dit jaar afgestudeerd, hoe was jij als student?

‘Ik was superenthousiast en erg gemotiveerd. Ik heb ook geen herkansingen gehad, dus ik leerde hard. Ook was ik klassenvertegenwoordiger en ik was veel bezig met de studie zelf. Als klassenvertegenwoordiger ging ik elk semester met de opleidingsmanager in gesprek over de feedback die de studenten hadden over de vakken. Die feedback moest ik dan verzamelen uit de klas. Nu ik in het docententeam zit als instructeur, vind ik het ook leuk om na te denken over de studie. Verder was ik een sociale, gezellig student die graag naar feestjes ging.’

Heb je hindernissen ondervonden in je opleiding?

‘Misschien is het een vooroordeel, maar als meisje zijnde was ik niet heel technisch en dat vond ik wel lastig in het begin. Jongens vinden het vaak leuk om de techniek in te gaan. Ik daarentegen vond het best moeilijk, maar omdat het een heel kleine studie is en docenten je goed helpen, lukte het mij goed om dat te overwinnen.’

Wat doe je nu als instructeur?

‘Ik ben nu een soort extra docent n het eerste en tweede jaar van de opleiding en help vooral met feedback geven, de studenten op weg helpen en soms sta ik voor de klas. Ik merk dat studenten het leuk vinden dat ik de opleiding al heb gedaan, want ze stellen mij vaak ander soort vragen. Soms krijg ik vragen zoals “kan ik vrijdag skippen?”, maar ze stellen ook vragen over hoe ik bijvoorbeeld mijn stage heb gevonden. Aangezien ik net ben afgestudeerd is alles nog heel fris voor mij.’

Hoe zie je je loopbaan voor je?

‘Ik zou half in een zorginnovatiebedrijf en half in het onderwijs willen werken. Ik wil graag ontwerpen blijven maken die ondersteunend zijn voor de zorg. Daarnaast heb ik ook veel plezier in het werken in het onderwijs. Ik heb ook altijd bijles gegeven, want ik vind het leuk om mensen wat te leren. Ik hoop mijn enthousiasme door te geven over het ontwerpen.’

Hoe vond je het dat je bent voorgedragen voor Student van het Jaar?

‘Ik was vereerd en vind het fijn dat ik hiermee mijn opleiding kan laten zien en meer aandacht kan geven aan zorginnovaties. Ik vond het bijzonder dat ik ben genomineerd en dat ik in de top vijf zit. De nominatie gaat denk ik vooral over het product dat ik heb gemaakt. Ik ben erg gepassioneerd in mijn vak. En ik vind het mooi dat er aandacht gaat naar zorginnovaties.’

lees ook de interviews met finalisten 4 en 5:

Tekst: Lineke Prinsen
Foto: Darice de Cuba

Volg ons op Instagram