Redactioneel: Voor persvrijheid op de HR hebben we iedereen nodig
Blog van Redactioneel commentaarGepubliceerd: 1 year ago
| 
|
Op deze plek geven redactieleden van Profielen bij toerbeurt en op onregelmatige tijden commentaar op de actualiteit.
We zijn die magische grens weer over van 31 december naar 1 januari, waarbij er helemaal niets verandert, maar je toch een enorme drang voelt om iets nieuws te beginnen. De redactie van Profielen begint het nieuwe jaar met de lezers aan het roer te zetten voor een nieuwe serie: ‘360°’.
In 360° schrijven we gedurende het jaar vanuit verschillende perspectieven over een bepaald onderwerp. Voor 2026 hebben we gekozen voor het onderwerp AI, artificial intelligence. Een thema waar – zelfs als je het bekijkt vanuit het hoger onderwijs – enorm veel kanten aan zitten. Techniek, ethiek, didactiek, big tech, onderzoek, arbeidsmarkt, de bubbel die wel/niet barst.
Het afgelopen jaar hebben we er mondjesmaat aandacht aan besteed, want waar te beginnen? Tijdens onze eerste redactievergadering van 2026 besloten we: we beginnen bij de lezers. Om de voor de HR-gemeenschap meest relevante vragen en invalshoeken in beeld te krijgen, kloppen we bij jullie aan. Welke vragen heb je over AI? Welke ervaringen heb je ermee als docent of student? Wat is jouw visie erop? Heb je specifieke deskundigheid die voor ons interessant is? In dit formulier kun je je vragen en ideeën kwijt.
Natuurlijk schrijven we ook in 2026 over talloze andere onderwerpen die actueel zijn, volgen we de reorganisatieplannen op de voet, beantwoorden we ‘Vragen voor een vriend‘, bieden we een podium aan onze bloggers en opinie-schrijvers en brengen we bekende en onbekende studenten en collega’s voor het voetlicht. Heb je daarover een tip of feedback aan ons? Zien we onderwerpen over het hoofd of gebeurt er bij jullie iets interessants? Wil je reviews schrijven voor onze UIT&THUIS-rubriek of bloggen? Mail ons: profielen@hr.nl of kom langs op de redactie in het Paviljoen van Museumpark, 1e verdieping.
Tekst: Redactie Profielen
De redactie waardeert het als je onder je eigen naam reageert.
Lees hier alle details over onze spelregels.
Ik ben docent noch student. Ik laveer door de wandelgangen van de school, voorzien van portofoon en wat gereedschap. Ik ben van de generatie die de computer voor het eerst in de huiskamer zag binnentreden. Ik heb mijzelf altijd gezien als digitaal vaardig en up-to-date, maar sinds een jaar of drie bekruipt mij een ander gevoel. De boot van de kunstmatige intelligentie stoomt richting een horizon waarachter we onze bestemming nauwelijks kunnen ontwaren. Ik sta erbij, ik kijk ernaar en het uitzicht vanaf de kade is nog steeds adembenemend mooi. Ik word oud.