Is het fraude als je scriptiehulp inschakelt?
Gepubliceerd: 16 June 2014 • Leestijd: 5 minuten en 38 seconden • Longread Dit artikel is meer dan een jaar oud.Iemand inhuren om je te helpen bij je scriptie. Het gebeurt steeds vaker, maar volgens sommigen is het gewoon fraude.
Sarah wilde eigenlijk haar eigen naam gebruiken, omdat ze vindt dat ze niets verkeerd heeft gedaan en die boodschap expliciet wil uitdragen aan medestudenten. Maar daar komt ze na het gesprek op terug. Niet dat ze iets verkeerd gedaan heeft, benadrukt ze, maar ze wil niet dat haar diploma in gevaar komt omdat ze iemand heeft ingehuurd om haar met haar scriptie te helpen.
Sarah is dus niet de echte naam van Sarah.
Vorig jaar haalde ze haar hbo-diploma bij een economische opleiding. Ze wilde haar studie met een goede scriptie bekronen, met onderzoek dat ook nuttig zou zijn voor haar werkgever. Om er zeker van te zijn dat ze op de goede weg was, liet ze zich begeleiden door een gepensioneerde docent van de HR, Mariët Herlé.
Herlé keek de scriptie van Sarah meerdere keren na op structuur, opbouw, beantwoording van de hoofd- en deelvragen en op spelling en grammatica. ‘Mijn Nederlands is niet slecht’, zegt Sarah, ‘maar op een gegeven moment zie je je eigen fouten niet meer.’
‘Ik heb de scriptie door een ander laten controleren, maar in de basis is het mijn product.’
Sarah studeerde af met een ruime voldoende. Zonder de hulp van Herlé had ze dat niet in anderhalve maand gehaald. ‘Ik heb de scriptie gemaakt. Ik heb het alleen door een ander laten controleren, maar in de basis is het mijn product.’
Dat laatste is belangrijk. Het is de reden waarom examencommissies hun bedenkingen hebben bij de toename aan scriptiebureaus. De scriptie moet namelijk het werk van de student zelf zijn. En het is voor de beoordelaars moeilijk te zien wie zich gedurende het schrijfproces met de scriptie hebben bemoeid. Heeft de student zijn scriptie überhaupt zelf geschreven?
‘Ze leren het niet’
Ineens zijn de scriptiebegeleiders overal. Het eerste serieuze bureau was Snelafstuderen.nl, begonnen in 2005. Daarna volgden bureaus als Topscriptie, ScriptieMaster, SCRiBBR, Scriptieklasje en Studiecoach. Het is maar een greep uit de 160 bedrijven die zich bij de Kamer van Koophandel hebben ingeschreven met het woord ‘scriptie’ in de naam of omschrijving.
De grotere bureaus zeggen natuurlijk allemaal dat ze scripties niet (helpen) schrijven. ‘Dat zou fraude zijn’, zegt Mirjam de Winter van Topscriptie.nl. Er zijn wel studenten die het vragen, zegt Pepijn Trietsch van Snelafstuderen.nl, ‘maar dat is een kleine minderheid.’
‘Voor de meeste studenten is het schrijven van de scriptie een kwelling’, zegt Mariët Herlé, de betaalde begeleider van Sarah. ‘Op school leren studenten niet hoe ze hun gedachten gestructureerd op papier moeten zetten, dus ik snap wel dat ze hulp inroepen.’
‘Inhoudelijk meedenken, tips geven of zinnen herschrijven, dat is allemaal fraude.’
Aanbod
Als ze de scriptie niet schrijven, wat doen die bureaus dan wel? Het aanbod is breed, blijkt uit interviews met verschillende bureaus. Van motivatiegesprekken tot cursussen SPSS (statistieksoftware), van het controleren op spelfouten tot inhoudelijk meedenken. Alles is te koop.
Mirjam de Winter, van Topscriptie.nl, zit in Rotterdam, vlakbij de Kralingse Zoom. Van de ongeveer dertig HR-studenten die ze als klant heeft, komen de meeste van de economische opleidingen op de Kralingse Zoom of van de sociale opleidingen op Museumpark. ‘We sparren met de student, hier op locatie of via Skype. We kijken de scriptie na, op taalgebruik, maar ook inhoudelijk. Is het een logisch verhaal? Zit er diepgang in? Zijn de juiste modellen gebruikt? We zeggen tegen de student: hier wijd je te veel uit of hier moet je juist meer onderzoek naar doen. We zeggen: lees dit eens, dan leer je hoe je ervoor kunt zorgen dat je enquête betrouwbaardere resultaten geeft. Maar wat we absoluut niet doen, is de scriptie schrijven. Ook geen gedeeltes.’
Wat je daarvoor betaalt? Zo’n veertig tot zestig euro per uur, zegt De Winter. Dat lijkt aardig marktconform. Ook andere bureaus adverteren met dergelijke uurtarieven.
Angst
‘Ik hoop dat die bureaus zich terughoudend opstellen’, zegt Arthur Stenfert Kroese, voorzitter van de examencommissie van het Instituut voor Bedrijfskunde. ‘De scriptie moet echt het product van de student zelf zijn.’
Zijn angst: bureaus die stapels scripties op de plank hebben liggen en hele stukken tekst kunnen aanleveren voor de scripties van studenten. Hij heeft het nog nooit gemerkt, maar als de plagiaatscanner Ephorus geen fraude bespeurt, kan het ook lastig te ontdekken zijn.
De rol van de begeleidend docent wordt belangrijker, zeggen alle betrokkenen; die zou de student moeten kennen, eerste pogingen, opzetjes en proefversies moeten zien. Als een student een ander heeft laten schrijven, zou de begeleider dat moeten kunnen merken.
Maar ook als de bureaus geen fraude helpen plegen, vraagt Stenfert Kroese zich af, waarom gaan studenten dan niet gewoon naar hun docent voor begeleiding? ‘Ze hebben toch collegegeld betaald?’
Sarah wil wel uitleggen waarom ze een bureau in de arm nam. En waarom ze het wéér zou doen. ‘Ik had een goede begeleider. Hij heeft me heel goed richting gegeven. Maar ik wilde hem alleen om hulp vragen als ik er zelf niet uitkwam. Ik kan hem toch niet vragen om alle spelfouten uit mijn scriptie te halen? Of plat mailen met onbenullige vragen? Als je een scriptiebureau inhuurt, stuur je een mail en krijg je gelijk een reactie.’
Tijdens het afstuderen miste Sarah ook de steun van iemand die af en toe zegt dat je op de goede weg bent, vertelt ze. ‘Het was zwaar. En hoe makkelijk is het om op te geven? Ik heb het regelmatig overwogen.’
Fraude!
De voorzitter van de examencommissie van het Instituut voor Engineering en Applied Science (EAS) is stellig: ‘Een scriptie die tot stand is gekomen met behulp van een scriptiebureau zullen wij al snel behandelen als een vorm van fraude’, zegt voorzitter Corrie Righolt-Dam.
Misschien is het nog toelaatbaar als een ander een spelfout of vormgeeffout uit de scriptie haalt, zegt Righolt-Dam, maar dat was het dan ook. ‘Inhoudelijk meedenken, tips geven of zinnen herschrijven, dat is allemaal fraude. Het is dan niet meer het werk van de student zelf.’ Bovendien vindt ze het een vervelende gedachte dat diploma’s op deze manier steeds meer te koop lijken te zijn.
Nu weet de examencommissie van EAS ook wel dat het om nauwelijks te controleren invloeden op de scriptie gaat (bij EAS is het meestal een verslag van een onderzoek, zegt Righolt-Dam), maar principieel is het volgens de voorzitter onwenselijk dat anderen zich inhoudelijk met de scriptie bemoeien.
Praktisch bezien is het een heel ander verhaal. ‘Je zou kunnen zeggen dat die inhoudelijke invloed overal is’, zegt Hans van der Velden, scriptiebegeleider bij commerciële economie.
Van der Velden weet van een handvol studenten dat ze zich door een bureau hebben laten begeleiden. Hij zou dat zelf niet als fraude aanmerken en heeft het dan ook niet bij zijn examencommissie aangekaart. Er zijn wel meer oncontroleerbare invloeden in het scriptieproces. ‘Studenten die bij een bedrijf afstuderen, krijgen soms veel hulp van hun begeleider aldaar, ook inhoudelijk. Dat is geen fraude. Bij commerciële economie schrijven we studenten een boekje voor waarin staat hoe ze een scriptie precies moeten opzetten. Ook geen fraude.’
Met anderen over je scriptie praten, mensen laten meelezen, kortom invloed van buitenaf op je laten inwerken, je zou kunnen zeggen dat het allemaal deel uitmaakt van de intellectuele ontwikkeling die bij het schrijven van een scriptie hoort.
‘Vrijwel alle studenten hebben begeleiding nodig, anders zullen ze het zeer waarschijnlijk niet halen’, zegt Van der Velden. ‘Ook de masterstudenten die ik begeleid, redden het niet in hun eentje. In die zin is geen enkele scriptie helemaal van de student zelf.’
‘Waarom laten studenten zich niet door hun docent begeleiden? Ze hebben toch collegegeld betaald?’
Feedback
Gesteld dat scriptiebureaus inderdaad niet meeschrijven, dan kijkt Van der Velden liever naar hun stijl van begeleiden. ‘Het is belangrijk dat studenten zelf blijven nadenken. Feedback geef ik daarom altijd in de vorm van vragen.’
Schrijven ze wél mee, zoals een tamelijk populaire, anonieme aanbieder op Marktplaats expliciet zegt te doen, dan denkt Van der Velden dat begeleiders dat goed kunnen doorzien.
‘Als een ander heeft meegeschreven, zie je dat snel. Aan stijlveranderingen bijvoorbeeld. Je ontwikkelt er als begeleider een gevoel voor. Al wil ik niet beweren dat ik nooit belazerd kan worden.’
Tekst: Olmo Linthorst
Illustratie: Evalien Lang
[…] zocht hulp bij de tekst van zijn eindscriptie. Ik redigeer regelmatig teksten en las onder andere dit artikel waarin naar voren kwam dat dit een acceptabele wijze is om hulp bij je scriptie te vragen. De […]
‘Waarom laten studenten zich niet door hun docent begeleiden? Ze hebben toch collegegeld betaald?’
Omdat de docenten op Inholland Rotterdam je niet willen helpen. Het zijn oplichters, misgunners, ze demotiveren je en geven je het gevoel dat je niets kunt. Daarom schakel ik professionele hulp in.
We leven in 2015, het is doodnormaal om je scriptie te laten corrigeren. Er komt steeds meer druk op studenten te liggen, ook op mensen met een baan die daarnaast moeten doorstuderen, want iedereen moet in die ratrace van diploma’s behalen meegaan van de overheid. Daarnaast denkt de overheid zomaar even de studiefinanciering af te kunnen schaffen en vervolgens druk op te leggen op scholen en universiteiten betreft de eisen. Wat denk je dat studenten dan gaan doen? Juist, ze gaan externe bureau’s inschakelen. En terecht. Men moet sowieso van het idee afstappen dat een scriptie een individueel werk is. Dat is niet meer het geval in 2015, dat kan allemaal niet meer. (Bij)baantje, stage, stageverslag, scriptie, langstudeerboete, hoog collegegeld, het wordt allemaal teveel van het goede. Welkom in 2015, fuck de overheid, externe hulp is wat het wordt.
Van de zomer vroeg mijn zoon mij of ik even naar zijn these wilde kijken, één van de werkstukken die hij het kader van zijn master moet afleveren. En ik was geschokt door de enorme hoeveelheid taalfouten en rare zinsconstructies, nog afgezien van allerlei inhoudelijke vragen over zijn onderzoek. Nu heeft hij last van dislectie dus enig excuus kon nog, maar het blijkt ook dat het basisonderwijs niet meer die basis geeft die nodig is om een goed nederlands stuk te kunnen schrijven. En dat wordt natuurlijk alleen nog maar erger doordat tegenwoordig iedereen in whatsapp- of sms-taal communiceert en niet meer een gevoel ontwikkelt dat zich meldt als er een woord verkeerd is gespeld of als een zin niet loopt. Dus voor mij is het noodzakelijk dat er hulp is bij het schrijven van een goede scriptie. En de docenten van nu die vinden dat dat niet kan zijn de collega’s van de docenten die het hebben laten liggen en niemand die dat erg schijnt te vinden. En schakel ouderen in die tijd genoeg hebben en het leuk vinden hun betonnen taalopleiding van vroeger in te zetten voor de jongeren van nu. De bureau´s zijn naar mijn mening veel te duur voor de gemiddelde student. Ik vond het in elk geval een genot om even te kunnen meekijken in een zeer interessant onderzoek en zou het zo weer aanpakken.
Veel Hogescholen en universiteiten raden het studenten zelfs aan om hun scripties te laten nakijken. Ze hebben simpelweg zelf niet de tijd om studenten voldoende te begeleiden om correct te schrijven! Een scriptienakijkdienst kan dan een goede uitkomst bieden, zowel voor studenten die echt moeite hebben met schrijven, als voor diegene die een nog hoger cijfer willen krijgen!
Het is bovendien geen fraude als de professionele editors niet aan de inhoud zitten. Ze corrigeren de tekst alleen op taal en geven feedback over de structuur. Op die manier wordt een student in staat gesteld zelf zijn document verder te verbeteren en leert hij ook beter schrijven doordat hij eindelijk inzicht krijgt in de taalfouten die hij maakt!
Zolang dus niet nagekeken wordt op inhoud, pleeg je geen fraude als je jouw scriptie laat nakijken door een scriptienakijkdienst! 🙂
Precies zoals Lou hierboven al schreef, ‘het is niet verboden als de professionele editors niet aan de inhoud zitten. Ze corrigeren de tekst alleen op taal en geven feedback over de structuur’, denk bijvoorbeeld aan mensen met dyslexie. De inhoud kan dan perfect zijn maar het zal oneerlijk veel moeilijker zijn om de taal en structuur goed genoeg te krijgen.
Verder is het belangrijk om en onderscheid te maken tussen partijen die werken als een ‘ghostwriter’ wat voor zich spreek dat dat dus echt niet mag, en partijen die scriptie begeleiding geven. Wel leuk is te zien wat het bijvoorbeeld kost om zoiets illegaals daadwerkelijk te doen, hier is een prijsvergelijker https://thesishulp.nl/scriptie-laten-schrijven/ (website ingevuld in naam veld hieronder) die (voor nederland) prijzen vergelijkt van ghostwriter scriptie tegenover wel toegestane vormen van scriptie begeleiding (en volgens mij zelfs voor het volledig uitbesteden van de scriptie, maar dat weet ik niet zeker). Bizar wel dat dit bestaat.