Profielen | Profielen translated
10 januari 2025

Zwart logo Profielen

Onafhankelijk nieuws van de Hogeschool Rotterdam

Studierendement niet-westerse allochtonen bij Ad’s ‘zorgelijk’

Gepubliceerd: 8 March 2016 • Leestijd: 2 minuten en 17 seconden • Nieuws Dit artikel is meer dan een jaar oud.

Van de havisten van niet-westerse komaf die in 2011 en 2012 met een tweejarige associate degree aan de HR begonnen, haalde slechts 25,8 procent binnen drie jaar zijn diploma.

Studierendement-jarek

Het is een van de cijfers uit het ‘Trendonderzoek Studiesucces 2015’ dat Maaike Bajwa uitvoerde. Bij de niet-westerse mbo’ers lag het rendement met een percentage van 40,4 een stukje hoger. Autochtone Ad’ers scoren beduidend beter: 73,4 procent van de mbo’ers heeft in drie jaar een diploma, van de havisten is dat 67,9 procent. ‘Zorgelijk’, noemt Bajwa de grote verschillen tussen autochtone en allochtone studenten. ‘Kennelijk lopen niet-westerse allochtone studenten in de Ad tegen dezelfde obstakels aan als bij bacheloropleidingen.’

Maar mbo’ers scoren bij de Ad’s dus wel beter dan havisten, iets waar collegevoorzitter Ron Bormans een verklaring voor heeft. ‘De Ad is opgericht voor mbo’ers en is ingesteld op aansluiting met die doelgroep’, schrijft hij in zijn blog.

Daarentegen zijn de bacheloropleidingen minder geschikt geworden voor mbo’ers, schetst Bajwa in het trendonderzoek. ‘Het hbo is de afgelopen jaren beter gaan aansluiten op de havo en minder op het mbo’, stelt ze. ‘Dit stemt overeen met de hypothese dat het eindniveau van de havo meer gestegen is dan van het mbo en dat het hbo een steeds grotere cognitieve oriëntatie heeft.’ Ofwel: meer een leer- en minder een praktijkopleiding.

Het ligt in het verlengde van de strenger geworden afstudeereisen van de NVAO. Iets wat voor de Ad’s niet geldt, schrijft Bormans in zijn blog, ‘omdat er geen sprake is van niveauverhoging tijdens de studie’.

De lagere rendementscijfers zorgen voor minder afstudeerders en voor meer langstudeerders; daar moeten we misschien gewoon mee dealen, schetst de collegevoorzitter. Als gekeken wordt naar het studiesucces na acht jaar is bijvoorbeeld te zien dat vooral mbo’ers en niet-westerse allochtonen het beduidend beter doen. Bormans: ‘Moeten we sommige groepen – ik bedoel studenten met een mbo-achtergrond – niet gewoon wat meer tijd gunnen?’

Bij de pakken neerzitten, wil de HR echter niet, zeker niet als het gaat om het lage studiesucces van niet-westerse allochtonen. ‘Nog voor de zomer’ komt de HR met ideeën om de aansluiting met het mbo te verbeteren, schrijft Bormans. Te denken valt aan betere voorlichting, ‘scherpere studiekeuzegesprekken’ en schakelklassen.

Jos van Nierop

Schakelprogramma tussen mbo en hbo

De Hogeschool Rotterdam wil de doorstroom mbo/hbo graag verbeteren. Dat kan in de vorm van een schakelprogramma tussen mbo en hbo, vertelt collegevoorzitter Ron Bormans. ‘Dat zou bijvoorbeeld geprogrammeerd kunnen worden in de zogeheten vrije ruimte van het mbo. De verwachting is dat die schakelprogramma’s gaan bestaan uit Nederlands, wiskunde, leervaardigheden en eventueel een of meer vakken die absoluut noodzakelijk zijn voor de betreffende opleiding. Dat zal dus maatwerk gaan worden.’

De HR is hierover in gesprek met de Rotterdamse roc’s. ‘Omdat ik graag wil dat we daarin samen optrekken’, motiveert Bormans die er ook met politici en studentenbonden over praat. Bormans: ‘Want als we met schakelprogramma’s gaan werken, is de vraag hoe we dat wettelijk regelen, wie het gaat betalen en wat het bijvoorbeeld betekent voor studiefinancieringsrechten.’

Samen met externe deskundigen zoekt de HR uit of er een soort tabel kan komen waarbij tegen mbo’ers kan worden gezegd:
– met opleiding x kom je zo binnen
– met opleiding y red je het niet en kom je niet binnen
– met opleiding z kan je succesvol zijn als je additioneel onderwijs volgt.

Bormans verwacht in mei met uitgewerkte ideeën te kunnen komen.

Recente artikelen

Recente reacties

Reacties

Laat een reactie achter

Comments are closed.

Spelregels

De redactie waardeert het als je onder je eigen naam reageert.

  1. Comments worden door de redactie gemodereerd. 's Avonds en in het weekend gebeurt dat niet standaard, en kan het dus langer duren voor je opmerking online komt.
  2. Houd het netjes, beschaafd, vriendelijk en respectvol. Niet vloeken of schelden.
  3. Dwaal niet af van het onderwerp (blijf ‘on topic’).
  4. Wees kort, duidelijk en maak een punt.
  5. Gebruik argumenten, geen uitroepen.
  6. Geen commerciële boodschappen.
  7. Niet op de persoon spelen.
  8. Niet discrimineren, aanzetten tot haat of oproepen tot geweld (ook niet voor de grap).
  9. Van bezoekers die een reactie achterlaten op de site wordt automatisch het IP-adres opgeslagen.
  10. De redactie geeft reacties die dreigende taal bevatten door aan de veiligheidscoördinator van de Hogeschool Rotterdam.

Lees hier alle details over onze spelregels.

Aanbevolen door de redactie

Back to Top