Wat doen jullie hier?

Alex: ‘Ik ga komend studiejaar watermanagement studeren.’
Branco: ‘En ik ben eerstejaars en nu bezig met de startdag. Er komen straks nog meer aankomende eerstejaars. Ze doen bij mij de instaptoets wiskunde.’

Je bent een soort surveillant…

Branco: ‘Ja. En ik help ook bij open dagen en zo. Daar krijg je studiepunten voor, maar ik vind het ook gewoon leuk om met nieuwe studenten in contact te komen.’

En die instaptoets, wat is dat precies?

Branco: ‘Die moet je doen als je geen wiskunde B hebt gehad. Er staan een aantal sommetjes op papier en die moeten ze zonder rekenmachine en op papier oplossen. Je moet 60 punten halen. Als dat niet lukt, heb je een onvoldoende en moet je in het eerste semester verplicht een bijspijkercursus volgen. Zelf haalde ik vorig jaar maar net een voldoende.’

Da’s wel prettig…

Branco: ‘Weet ik niet. In het tweede semester kreeg ik ineens weer wiskunde, en toen had ik echt zoiets van: waar gaat het over? Als je een voldoende haalt, mág je namelijk ook echt niet deelnemen aan de bijspijkercursus.’

Is zo’n toets spannend, Alex?

Alex: ‘Nee joh, het stelt niks voor. Ik ben wel goed in wiskunde. Maar ja, dit is wel een ander niveau.’

Wat gebeurt er nog meer op de startdag?

Alex: ‘Ik heb net m’n startgesprek gehad. Aan het eind van de dag krijgen we het advies of watermanagement wel of juist niet de goeie opleiding voor je is.’

Waar ging het over in dat gesprek?

Alex: ‘De basale dingen. Of je naar de meeloopdagen was geweest. En waarom je de opleiding wilt doen.’

En, waarom is dat?

Alex: ‘Deze opleiding is basically aardrijkskunde. Dat is een vak waar ik goed in ben. En ik ook leuk vind.’

Jos van Nierop