Dwayne is pas 28 jaar, en toch heeft hij al een hele carrière achter de rug. ‘Ik ben ooit op het vmbo begonnen en nu ben ik hbo-docent en IT-consultant. Ik had een Cito-score waarmee ik naar een havo-vwobrugklas had gekund, maar ik wilde graag iets grafisch doen en dat was er alleen op vmbo-niveau. Na de middelbare school heb ik nog een jaar mbo grafisch gedaan. Omdat het voor mij te weinig raakvlakken had met digitaal ontwerpen, ben ik overgestapt naar mbo ICT-beheer.’

Geleerd op de HR: ‘Ik heb een ‘gereedschapskist’ meegekregen met veel kennis, methoden en technieken. Door bepaalde situaties te herkennen, weet ik de juiste aanpak te kiezen.’

Zijn bijbaan bij Albert Heijn vond Wesdorp ook leuk, zo leuk zelfs dat hij er na zijn mbo twee jaar heeft gewerkt. Pas daarna kwam hij op de HR terecht. Wesdorp: ‘Je kan zeggen: waarom deze omweg? Ik had ook via de havo of het vwo en het hoger onderwijs op deze posities kunnen komen. Ja, dat is zo, maar dan had ik mijn vriendin niet leren kennen bij de Albert Heijn. En dan had ik mijn liefde voor grafisch ontwerp niet kunnen ontwikkelen. Dat heeft me ook veel gebracht.’

Docenten werden collega’s

Door zijn baan bij Albert Heijn kwam Wesdorp erachter dat hij geïnteresseerd was in de bedrijfskundige kant van de winkel. ‘Dat gecombineerd met IT zette mij op het spoor van de opleiding business IT & management. Hier was ik gelijk op mijn plek. Na een paar maanden werd ik gevraagd voor de functie van student-assistent en twee maanden na mijn afstuderen stond ik voor de klas. Alle mensen die bij mijn afstudeersessie hadden gezeten, waren nu mijn collega’s. Niet alleen de docenten van de HR, maar ook de medewerkers van mijn afstudeerbedrijf 66Controls waar ik kon blijven werken als consultant.’

Een drukke tijd brak aan. Wesdorp werkt 20 uur op de HR en 24 uur bij 66Controls. ‘Ik maak lange dagen, soms van tien tot twaalf uur. Ik heb drie mailboxen die ik goed moet bijhouden: van de HR, van de opdrachtgever die me heeft ingehuurd en van 66Controls. Dat betekent veel schakelen en onthouden.

‘Toch zou ik geen van beide werkkringen willen missen. Het is interessant om met IT bezig te zijn, maar het geeft mij ook voldoening om met studenten te werken. De HR heeft een heel diverse studentenpopulatie. Dat past goed bij mij, ook omdat ik vroeger vmbo heb gedaan. Ik kom uit Rotterdam-Noord en ben de eerste in mijn gezin die heeft gestudeerd. Mijn vader is bouwvakker en mijn moeder huisvrouw. Ik ken en begrijp de positie van veel van onze studenten.

Gemist op de HR: ‘Een concreter beeld van het werk na de opleiding. Wellicht is het goed om meer voorlichting te organiseren vanuit het beroepenveld.’

‘Tegelijkertijd wil ik geen fulltime docent zijn en de deur naar het bedrijfsleven al dichtgooien. Bovendien worden mijn lessen beter omdat ik uit de praktijk put. Studenten waarderen dat ook.’

Door de drukte van zijn twee banen is het volgen van een master even uitgesteld. De hogeschool wil dat al haar docenten een master of PhD hebben. ‘Ik wil dat zelf ook heel graag, maar eerst moet er tijd worden vrijgemaakt. Met een meer dan fulltime werkweek kan ik het er niet zomaar naast doen.’

Tekst: Esmé van der Molen
Foto: Whitney Irokromo