Sinds haar eerste jaar op de Hogeschool Rotterdam – als student communicatie – is Sami Martins Ribeiro er niet meer weggegaan. Nou ja, een half jaartje dan, voor een stage. Het afstudeerproject dat ze bij de hogeschool deed, leidde…

Hij is er weer: de kalender 2026/27 van Included, het inclusiviteitsplatform van de Hogeschool Rotterdam. De kalender staat vol met gedenk- en feestdagen die de diversiteit van de HR laten zien. Genoemd worden onder andere het Joodse feest Chanoeka,…

D66-raadslid Joan Nunnely, tot eind vorig jaar docent op de HR, wordt mogelijk wethouder in Rotterdam. Ze komt voor die functie in aanmerking na een ongebruikelijke ‘coup’; 23 van de 45 gemeenteraadsleden kozen voor Nunnely en niet voor haar…

Wat kun je verwachten van een dialoogbijeenkomst over polarisatie die begint met een spreker ‘vanuit woke’ maar ook eentje ‘vanuit anti-woke’? De dialoogbijeenkomst gisteren op de HR leidde in elk geval niet alleen tot begrip maar ook tot boosheid…

Lector Ivo Vrouwe mixt en matcht in zijn lectoraat kennis, werkvormen en leeractiviteiten tot onderwijs dat mensgericht is. Lector Bregje Termeer laveert tussen verschillen en verbinding in haar lectoraat Diversiteit en Inclusie in het hoger onderwijs. Samen zorgden ze…

Op de eerste dinsdag van oktober, Diversity Day, nodigde diversiteitsplatform INCLUDED Mounir Samuel uit om in een masterclass uit te leggen hoe je ervoor kunt zorgen dat iedereen zich gehoord en begrepen voelt. ‘Brace yourself’ zegt Samuel aan het…

Vorige week scrolde ik door Instagram en stuitte op een post van Profielen. Studenten werden bevraagd op hun tips voor eerstejaars. In de filmpjes kwamen verschillende studenten aan het woord. Wat me opviel was dat het allemaal witte jongens…

Zowel in de klas als in de toekomstige werkpraktijk van de studenten social work is diversiteits-sensitief handelen een must om te zorgen dat niemand uitsluiting ervaart. Het project ‘Safe & brave’ probeert meer inzicht te krijgen in dit handelen…

Als we schrijven over diversiteit en inclusie horen we nogal eens dat het geen onderwerpen zijn waar de hogeschool aandacht aan moet besteden. De hogeschool moet ‘neutraal’ zijn, wordt dan bijvoorbeeld gesteld, ‘gewoon goed lesgeven’ of ‘ophouden met die…