Toen Ans Pellikaan, docent bij de opleiding verloskunde, in 2018 de master ‘management en innovatie in maatschappelijke organisaties’ had afgerond, vond ze dat ze daar ook echt iets mee moest doen. Lid worden van de medezeggenschapsraad vond ze er goed passen en ze was er ook nieuwsgierig naar: ze stelde zich kandidaat.

Leren argumenteren

Pellikaan werd gekozen, zit nu twee jaar in de centrale medezeggenschapsraad (cmr) en stelt zich nu opnieuw kandidaat. ‘Het verruimt je blikveld en het is ontzettend leerzaam. Ik heb bijvoorbeeld meer geleerd over hoe je iets beargumenteert als je ergens iets van vindt. Leerzaam is ook het meedenken over strategische vraagstukken. Zo hebben we toekomstscenario’s voor de HR geschreven.’

Lid zijn van de cmr betekent niet dat je meteen goed geëquipeerd aan de bak kunt, heeft Pellikaan ervaren. ‘Je moet sowieso heel veel lezen. En gaandeweg leer je wat belangrijk is en hoe de hazen lopen. Ik zit er nu lekker in, en ken de dossiers. Dat zal ook voor mijn collega’s in de raad gelden en ik hoop dan ook dat bij de verkiezingen niet ieder lid – en daarmee alle ervaring – wordt vervangen.’

Bijgesteld beleid na gesprekken

De kennis en ervaring doe je onder andere op door de vele vaak informele gesprekken. Pellikaan: ‘Dat gebeurt met docenten en medewerkers van instituten en ook met decentrale medezeggenschapsraden. Je haalt er je input vandaan om daarna contact te zoeken met bestuurders en beleidsmedewerkers van de HR. Met die laatste gesprekken kun je ook bereiken dat beleid wordt bijgesteld.’

De cmr, meer specifiek de pgmr (personeelsgeleding van de cmr), heeft zich de afgelopen tijd onder andere gebogen over het onderwerp werkdruk. ‘Ja, daar zijn we heel erg mee bezig, zeker ook omdat de ervaren werkdruk is toegenomen in de COVID-periode.’

‘Werkdruk is een complex probleem’

In november houdt de hogeschool in samenwerking met de pgmr een conferentie over het onderwerp en afgelopen voorjaar besloot het college van bestuur mede op aandringen van de cmr tot een andere aanpak. Pellikaan: ‘Werkdruk is een complex probleem. Het heeft onder andere te maken met de taakbelasting van elk persoon en de hoeveelheid taken. En: wat geeft je energie en waar loop je op leeg?’

Directeuren van de onderwijsinstituten en de diensten hebben van het college van bestuur de opdracht gekregen om met de uitkomsten van het laatste werkbelevingsonderzoek in de hand met concrete maatregelen komen.

‘Te weinig tijd hebben om toetsen af te nemen’

Ook drong de pgmr er bij het college op aan om te zorgen voor een haalbaar en reëel ptd (taaktoedelingsinstrument voor docenten). Pellikaan: ‘De instituten gaan hier nu heel verschillend mee om. Het blijkt dat er docenten zijn die volgens hun ptd te weinig tijd hebben om toetsen af te nemen. We vinden het belangrijk dat de docenten ruimte krijgen om de zaken te doen die ze worden geacht te doen. Of maak een keuze wat docenten moeten doen en wat niet.

Ans Pellikaan vindt dat de invloed van de cmr op wat er op de HR gebeurt niet onderschat moet worden. ‘Cmr-leden kijken vanuit een ander perspectief naar zaken dan beleidsmedewerkers of bestuursleden. Ze weten hoe het er op de werkvloer aan toe gaat.’ Pellikaan ervaart dat onder andere het college van bestuur het belangrijk vindt om naar dat perspectief van de werkvloer te luisteren. Pellikaan: ‘We worden serieus genomen.’

‘Niet als kemphanen’

‘Een kritische benadering richting het college is daarbij op z’n plaats’, vindt het cmr-lid. ‘We vertegenwoordigen immers een grote groep.’ Volgens Pellikaan is een goede zakelijke relatie tussen cmr en bestuur daarbij belangrijk. ‘Je hoeft niet als kemphanen tegenover elkaar te staan, maar een bepaalde afstand is wel nodig.’

Tekst en foto: Jos van Nierop

Profielen, het onafhankelijke nieuwsmedium van de Hogeschool Rotterdam, deelt wekelijks artikelen op Linkedin. Ben jij onze nieuwe connectie?