Mannelijke studenten die een voltijds associate degree volgen op de Rotterdam Academy (RAC) hebben grote moeite om in één jaar 60 studiepunten te halen. Van degenen die in 2020 met hun opleiding startten kreeg slechts 13,7 procent dat voor elkaar.

Ze vallen meteen op tussen het winkelende marktpubliek op de Binnenrotte: HR-docent Joan Nunnely en de vier artsen in witte jassen, allen gewapend met foldertjes. Ze maken deel uit van het Covid Urgent Team, op stap om voorlichting te geven over het vaccin. Nunnely: ‘In mijn eigen kring heb ik meerdere overlijdens gehad die voorkomen hadden kunnen worden door coronavaccinatie’.

Het is zo makkelijk om te denken dat jouw mening gewoon De Waarheid is, als wat jij vindt duizend keer terug te horen is op social media, radio en tv. We worden gebombardeerd met meningen. En die meningen zingen eindeloos rond. Ook in de (virtuele) klaslokalen van Hogeschool Rotterdam.

De events die 180 tweedejaars crossmediale communicatie (cmc) van de Rotterdam Academy organiseerden hebben een recordbedrag van 23.018 euro opgebracht voor Jarige Job, de stichting die verjaardagsboxen verzorgt voor kinderen uit minima-gezinnen.

Fenne van Putten (rechts op de foto) is eerstejaars engineering en wil uiteindelijk minister van Defensie worden. ‘Waarom eigenlijk niet? Ik had al meer ervaring met de organisatie dan de minister voordat ze begon.’

Bij de receptiebalies op de Hogeschool Rotterdam zijn vanaf vandaag geen mondkapjes meer beschikbaar voor personen die er geen bij zich hebben. De HR ervaart dat deze service voor de toezichthouders ‘te vaak meer handhaving oproept’.

Hogeschoolstudenten gaan alle kanten op. Profielen is nieuwsgierig hoe het nu met ze gaat, wat ze op de Hogeschool hebben geleerd en of ze misschien iets hebben gemist. Rutger van Stigt Thans (commerciële economie, 2013) begon in coronatijd met het organiseren van culinaire stadswandelingen. Een groot succes, want er zijn er al meer dan 50 duizend gelopen.

Dit jaar markeert het zevende jaar dat ik voor de Hogeschool Rotterdam werk. Nu, 35 jaar and counting , denk ik met een glimlach terug aan mijn 27-jarige zelf. Iemand die met meer lef dan wijsheid vol overtuiging koos voor een loopbaan in het onderwijs.

Studenten die afstuderen aan het hbo doen dat steeds vaker met assessments, afstudeeropdrachten of zogenoemde beroepsproducten. Dat lijkt niet eens zo gek, want lang niet alle hbo’ers moeten in de beroepspraktijk uitvoerig (literatuur)onderzoek te doen en uitgebreide rapporten schrijven.