07-06-2023 Mark Smit Op zoek naar de essentie #4 – Kan het een onsje minder met die volgepropte programma’s? Na vier jaar zijn studenten nog geen experts en dat hoeft ook niet. Als ze de essentie maar in de vingers hebben. Als docenten van een opleiding die duidelijk hebben kunnen ze gaan schrappen, betoogt Mark Smit in zijn… 1 aantal comments Lees meer Lees meer over Op zoek naar de essentie #4 – Kan het een onsje minder met die volgepropte programma’s?
31-05-2023 Mark Smit Op zoek naar de essentie #3 – Mag onderwijs soms ook leuk zijn? Geef studenten een opdracht die je als student zelf ook had willen doen. Breng wat lucht in het curriculum. Voor de meeste studenten is meer in het leven dan leren alleen, betoogt Mark Smit in zijn derde blog over… 1 aantal comments Lees meer Lees meer over Op zoek naar de essentie #3 – Mag onderwijs soms ook leuk zijn?
23-05-2023 Mark Smit Op zoek naar de essentie #2 – Als een vak niet past, moet je het schrappen Als een vak niet heel duidelijk bijdraagt aan de beroepsvorming van studenten… waarom bestaat het dan nog? Dat onderzoekt hoofddocent Mark Smit in zijn blog van deze week. Veel onderwijscurricula bestaan nog steeds uit een indrukwekkende lijst kleine en grotere… 0 aantal comments Lees meer Lees meer over Op zoek naar de essentie #2 – Als een vak niet past, moet je het schrappen
17-05-2023 Mark Smit Op zoek naar de essentie #1 – Te veel studenten zakken door onze angst dat ze onterecht slagen Onbewust laten we ons in het onderwijs – en dan vooral in de toetsing – leiden door angst. Door die angst gaan we heel veel extra werk doen, om maar te kunnen bewijzen dat we heus het goede doen…. 4 aantal comments Lees meer Lees meer over Op zoek naar de essentie #1 – Te veel studenten zakken door onze angst dat ze onterecht slagen
| 
|
