09-01-2020 Corstin Geen ruimte voor verdriet Soms vraag ik me af hoe mensen in een klaslokaal passen. Niet hoeveel, maar hoe. Kijk omhoog naar het systeemplafond en de kille tl-verlichting. Zie de functionele houten tafels en stoelen die zo dwingend opgesteld staan tegenover het smartboard… 1 reacties aantal reacties Lees meer Lees meer over Geen ruimte voor verdriet
07-01-2020 Femke To do in 2020: een burn-out voorkomen Donderdagavond. Mijn hart racet, mijn hoofd maakt overuren, mijn ogen kunnen niet dicht blijven en mijn spieren jeuken om te werken. De knop gaat maar niet om … ik kan mezelf niet uitzetten. 5 reacties aantal reacties Lees meer Lees meer over To do in 2020: een burn-out voorkomen
06-01-2020 Serge Jouw goede voornemen: de mentale schijf van vijf Het mag weer: een intentie uitspreken over hoe jij je leven weer een beetje beter kunt maken. En in een wereld die soms letterlijk en figuurlijk aan de kook lijkt te zijn, moeten we nog beter het hoofd koel… 0 reacties aantal reacties Lees meer Lees meer over Jouw goede voornemen: de mentale schijf van vijf
19-12-2019 Okke De smoesjesbingokaart is bijna vol Waarom betaalt een student € 2.083,- collegegeld om vervolgens vrijwel nooit in de les te verschijnen? En als een student in de les verschijnt, waarom zijn social media dan zo interessant? Waarom maken ze vrijwel geen aantekeningen? Waarom staan… 23 reacties aantal reacties Lees meer Lees meer over De smoesjesbingokaart is bijna vol
17-12-2019 Darice Leuk dat je het opneemt voor rokers, maar… Als je Profielen regelmatig leest, zul je wel gemerkt hebben dat roken en diversiteit gevoelige onderwerpen zijn. Het contrast in hoe men erop reageert verbaast me altijd. Er is soms geen logica te ontdekken in de extremen in de… 6 reacties aantal reacties Lees meer Lees meer over Leuk dat je het opneemt voor rokers, maar…
16-12-2019 Jean Marie Waarom kunnen onze studenten niet leren? (Deel 2) In mijn vorige blog schreef ik dat ik tot de ontdekking kwam dat mijn studenten niet kunnen leren. Met dit besef kwam tegelijkertijd een uitdaging. Hoe kan ik mijn studenten – in de beperkte tijd dat ik ze per… 7 reacties aantal reacties Lees meer Lees meer over Waarom kunnen onze studenten niet leren? (Deel 2)
13-12-2019 Nabil Zeg wat vaker ja tegen nee ‘Wat is hij aardig.’ ‘Hij helpt iedereen.’ ‘Je moet bij hém wezen.’ ‘Dat weet hij vast wel.’ Mijn vriendelijkheid in combinatie met mijn verlegenheid kostte mij bijna mijn kop. Maar net op tijd werd ik gered. 1 reacties aantal reacties Lees meer Lees meer over Zeg wat vaker ja tegen nee
12-12-2019 Jelle Jaarlijkse onderwijsevaluatie: nodig of overbodig? De onderwijsperiode loopt op zijn einde en dat betekent dat er weer geëvalueerd moet worden. Studenten vullen onderwijsevaluaties in en docenten komen op gesprek bij leidinggevenden. Niemand lijkt daar veel zin in te hebben. De vraag van deze week… 0 reacties aantal reacties Lees meer Lees meer over Jaarlijkse onderwijsevaluatie: nodig of overbodig?
12-12-2019 Rajiv Na 15 jaar gesprekken, netwerkbijeenkomsten en diversiteitscodes kom ik maar tot een conclusie De afgelopen week heeft de Tweede Kamer besloten bij de top van beursgenoteerde bedrijven een vrouwenquotum te verplichten. Ik ga graag een stap verder. 11 reacties aantal reacties Lees meer Lees meer over Na 15 jaar gesprekken, netwerkbijeenkomsten en diversiteitscodes kom ik maar tot een conclusie